Nous nous amusons à faire « chanter » les lettres rugueuses en prononçant le son qu’elles font lorsqu’on les lit.
Nous associons un geste pour le chant de chaque lettre avec la méthode Borel-Maisonny. Par exemple, nous venons d’écrire le mot « lac »:
Nous avons ranger des objets dans nos « maisons des sons ».
Nous écrivons le nom des objets en retrouvant les lettres qui chantent lorsqu’on prononce les mots:
Nous associons le nom des objets à leur image.
Puis nous lisons les mots derrière les images :
