Nous nous amusons à faire “chanter” les lettres rugueuses en prononçant le son qu’elles font lorsqu’on les lit.
Nous associons un geste pour le chant de chaque lettre avec la méthode Borel-Maisonny. Par exemple, nous venons d’écrire le mot “lac”:
Nous avons ranger des objets dans nos “maisons des sons”.
Nous écrivons le nom des objets en retrouvant les lettres qui chantent lorsqu’on prononce les mots:
Nous associons le nom des objets à leur image.
Puis nous lisons les mots derrière les images :
