Adèle et Marien nous ont rapporté l’histoire “Matriochka”. On y raconte l’origine des poupées russes et on y rencontre la terrible sorcière Baba Yaga. Nous nous amusons à ranger les “matriochkas” de la plus petite à la plus grande. Nous observons les œuvres du peintre russe Kandinsky. Nous apprenons à…
Nous nous amusons à faire “chanter” les lettres rugueuses en prononçant le son qu’elles font lorsqu’on les lit. Nous associons un geste pour le chant de chaque lettre avec la méthode Borel-Maisonny. Par exemple, nous venons d’écrire le mot “lac”: Nous avons ranger des objets dans nos “maisons des sons”.…
Mardi après-midi le vent était parfait pour faire voler nos cerfs-volants ! Nous donnons nous aussi du mouvement aux objets en faisant tourner les cerceaux, les rubans et en se faisant des passes avec une balle. Le photographe nous a pris en photo par petits groupes pour réaliser ensuite une…
Voilà, les séances de piscine sont terminées. Chacun des élèves de CP, CE1 ou CE2 a pu prendre confiance en lui dans l’eau. Ainsi certains ont amélioré leur étoile de mer, d’autres ont mis la tête sous l’eau, sauté dans l’eau ou bien nagé plus longtemps ou plus vite, ……
Nous avons reçu des cartes postales d’Asie : la mamie d’Alexis nous a rapporté une carte des Philippines et Magali nous a envoyé une carte postale du Cambodge pendant ses vacances. Nous nous mettons aux couleurs de la Chine et du Japon comme Petit Loup: Nous surveillons le vent pour…
Nous nous amusons à ranger du plus grand jusqu’au plus petit ou du plus petit jusqu’au plus grand. Nous avons célébré les anniversaires des enfants nés au mois de février en préparant des crêpes. Nous apprenons des règles de jeux de “lutte”.
Jeudi 7 février, les élèves de CP ont fait appel à des parents pour les accompagner lors de la ballade. Qu’est-ce que la ballade mathématiques ???? C’est une promenade pour observer tous les éléments de notre vie quotidienne qui utilisent les mathématiques. Nous sommes partis en petits groupes de 5…
Comme à chaque fin de période, nous nous sommes retrouvés pour partager nos découverte sur le continent : “l’Océanie”. Par demi-groupe, les CM2 et les CP ont joué ensemble à des jeux de société. Les CP ont appris une chanson puis les gestes aux CM2. Et enfin les plus jeunes…
